当社の設立経緯としましては、今の教育システムを真剣に考えた現役大学生が約一年に渡り討論してきました。
小学生の時から塾に通い中学受験をし、高校受験をし、大手予備校に通って国公立の大学に入り振り返ってみた教育課程の中にいくつもの改善の余地があると感じています。
真の教育改革とは生徒の勉強できる環境、そして精神状況が大切であり、その基盤の上に学習への理解と取り組む理由が必要です。
あるアメリカのデータで食育が学力に左右するという実例が出ています。
アメリカの１００万人の学生が朝・昼の食事で何を食べるかで学力がどう変わるかやってみました。
するとどうでしょう！ハンバーガー・フライドポテト・コーラを食している生徒の学力テストの平均点は３９点、塩分・糖分・油などを控えた食事をしている生徒の学力テストの平均点は４７点、加工食品・化学調味料が入ってない食事をしている生徒の学力テストの平均点は５１点と食生活で学力が左右するとデータが出ています。
食べるもので生徒の落ち着きが変わったり集中力が変わったりすると言われています。
そういった食生活を維持できるのにも、なるべく家で学び家庭に近い場所で学ぶことができ机に向かう姿勢を構築できる家庭教師が一番大切であると考えています。
生徒の一番近い場所に現役大学生である家庭教師の先生を横にいることで、将来に夢を持たし、なぜ今勉強をしなければならないのかを理解して日々努力することが生徒を変えます。
色んなきっかけを与えるひとつの手段として当社と手を組んでいきましょう。
「なぜ子供が勉強するのか？」
という子供の真の教育の本質を当社は多くの一流大学生と追求してきました。
勉強する→成績ＵＰ
と考える大人が多いようですが、当社の考えは違います。
しかしこういったことを背中で見せる人が大人（親・学校や塾の先生）ではリアリティーがなく、
先輩・現役大学生などの年の近い人に身近で色々聞くことが出来たり触れ合うことが意識を変えます。
ですから子供の理解者である先生（現役大学生）を側にいることが大切なのです。
